• Home
  • 교육, 222

  • List
 
책갈피
자기보다 더 약하고 무지한 자들을 위하여 손을 내밀어 도와 주는 데 있다는 것을 가르치라.
육체 노동이 천시되는 큰 이유는, 그 일을 흔히 되는 대로 생각 없이 하기 때문이다. 그것은 자기가 택해서 하는 것이 아니라 필요에 의해 하는 것이다. 일꾼은 거기에 전혀 심혈을 쏟지도 않고, 자존심도 없으며, 남의 존경을 받지도 못한다. 노작 교육은 이 폐단을 시정해야 한다. 정확하고 철저하게 하는 습관을 길러야 한다. 학생들은 숙련되고 조직적인 일을 배워야 하고, 시간을 절약하고 한 행동이라도 소홀히 하지 않는 것을 배워야 한다. 학생들은 최선의 방법을 배울 뿐만 아니라 항상 진취적인 희망으로 고무되어야 한다. 그들의 목표를 자기들이 하는 일에, 사람의 두뇌와 손으로 할 수 있는 최선의 완전함에 접근하는 데 두도록 한다.
그런 훈련은 청소년들을 노동의 노예가 아닌 주인이 되게 할 것이다. 그것은 근로의 부담을 가볍게 하고, 그 비천한 직업까지도 고상하게 하는 것이다. 일하는 것을 단순히 천한 일로 생각하고 무지한 자기 만족으로 진보를 위한 노력도 하지 않는 자에게는 드디어 그것이 무거운 짐이 되고 말 것이다. 그러나, 비천한 일에서도 그 속에 학문이 있음을 인식하는 사람은 거기에서 고상함과 미를 찾고, 그 일을 충실히 능률적으로 수행 하는 중에 즐거움을 얻게 될 것이다.
이렇게 훈련을 받은 청소년은 일생의 직업이 무엇이 되든지, 그것이 정당한 것인 한 자기의 직분을 유용하고 존경받을 만한 것으로 만들 것이다.

제 7 장
품성의 형성

“삼가 모든 것을
산에서 네게 보이던 본을 좇아
지으라”(히 8:5)
222